來(lái)源：溫州新聞網(wǎng)

溫州網(wǎng)訊 “雙減”政策出臺(tái)后，學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)到底何去何從？是轉(zhuǎn)型升級(jí)還是正常開課？開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)多月了，溫州市教育局等主管部門加大監(jiān)督力度，我市部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛轉(zhuǎn)型，調(diào)整時(shí)間、教學(xué)方式與課程內(nèi)容。據(jù)悉，選擇繼續(xù)從事學(xué)科類培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)，須在10月20日之前向?qū)俚亟逃块T提交申請(qǐng)。全市原則上年底前完成學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一登記為非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)的行政審批及法人登記工作。

調(diào)整教學(xué)方式與時(shí)間，學(xué)科類培訓(xùn)周末改自習(xí)室

將原本安排在周末的學(xué)科類課程調(diào)整到周一至周五，是我市大多數(shù)學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇，這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)強(qiáng)化和提升學(xué)科類課后服務(wù)水平，晚上嚴(yán)格控制服務(wù)時(shí)間，同時(shí)配備老師為學(xué)生答疑。

但相對(duì)于周末來(lái)說(shuō)，平時(shí)晚上時(shí)間比較緊迫，為了減少學(xué)生路上奔波的時(shí)間，我市不少的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)調(diào)整教學(xué)方式，推出線上課，進(jìn)行在線授課。學(xué)生不僅可直播上課，還能實(shí)時(shí)課堂互動(dòng)，讓老師進(jìn)行線上答疑。

對(duì)初中生來(lái)說(shuō)，自主學(xué)習(xí)的能力非常重要。周末雖不能進(jìn)行學(xué)科類培訓(xùn)，但可以讓學(xué)生到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行自習(xí)，讓學(xué)生有沉浸式學(xué)習(xí)空間，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，形成錯(cuò)題整理習(xí)慣等，也是一些學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)調(diào)整的一個(gè)方向，如“新東方”就發(fā)布過(guò)海報(bào)，專門針對(duì)7~9年級(jí)學(xué)生，推出周末自習(xí)室。

周三晚上數(shù)學(xué)，周四晚上英語(yǔ)，周五晚上作文……上小學(xué)五年級(jí)的小諾本來(lái)都是利用雙休日補(bǔ)課的，但是這學(xué)期學(xué)科類培訓(xùn)都調(diào)到了平時(shí)的晚上。小諾媽媽說(shuō)，書面作業(yè)基本都在學(xué)校里做好了，晚上正好可以用來(lái)補(bǔ)習(xí)。怕孩子路上奔波太累，她就選擇了部分線上培訓(xùn)，周末要么是素質(zhì)培訓(xùn)，要么是閱讀游玩，她覺得這樣更能充分利用時(shí)間。而正上初三的阿元家長(zhǎng)更是覺得補(bǔ)習(xí)不能放棄，周末不能補(bǔ)習(xí)了，那就選擇平時(shí)的晚上吧，所以雖然學(xué)校里組織了晚自習(xí)，覺得孩子自主性較差的阿元媽媽還是無(wú)奈放棄了，她說(shuō)自從培訓(xùn)班調(diào)整學(xué)科類培訓(xùn)班時(shí)間后，只能跟著走，而且周邊像她這樣的家長(zhǎng)很多。

調(diào)整課程推出研學(xué)活動(dòng)，學(xué)科與素質(zhì)培訓(xùn)聯(lián)手

剛過(guò)去的國(guó)慶假期，“新東方”“嘉一”等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就紛紛發(fā)布宣傳海報(bào)推出各種主題研學(xué)游。“嘉一”有文學(xué)素養(yǎng)營(yíng)、勞動(dòng)教育營(yíng)、科學(xué)探究營(yíng)、行動(dòng)教育營(yíng)等，讓孩子去看書畫中的永嘉，探究顯微鏡下的細(xì)菌秘密等。“新東方”則推出尋革命足跡、重走紅軍路研學(xué)游，通過(guò)軍事化的訓(xùn)練，讓孩子學(xué)習(xí)遵守紀(jì)律的重要性，提升孩子獨(dú)立生活的能力，以及科技探索一日營(yíng)、世界礬都一日游等，讓孩子在假期里可以從實(shí)踐中學(xué)到知識(shí)。孩子們通過(guò)非遺文化“平陽(yáng)蛋畫”、柚子采摘、柚子糖制作、稻草人制作等項(xiàng)目活動(dòng)，感受大自然和傳統(tǒng)文化；通過(guò)真人CS、素質(zhì)項(xiàng)目和軍事體驗(yàn)，讓孩子收獲到更多課堂之外的樂(lè)趣；通過(guò)了解無(wú)人機(jī)知識(shí)，學(xué)會(huì)無(wú)人機(jī)基礎(chǔ)操作，鍛煉孩子創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力。“以后有這樣的活動(dòng)，我們還參加。”“孩子玩得非常開心，回家反饋挺好的，覺得活動(dòng)挺有意義。”……家長(zhǎng)們對(duì)假期中培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展的研學(xué)游紛紛持肯定態(tài)度，希望開發(fā)更多研學(xué)線路。

當(dāng)然，不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更是積極調(diào)整課程，將重點(diǎn)發(fā)展放到非學(xué)科類課程上，如美術(shù)、編程等，探索以教師指導(dǎo)、學(xué)生實(shí)踐為主要形式的素質(zhì)教學(xué)。“群芳”教育增加周末非學(xué)科類素質(zhì)教育產(chǎn)品，牽手“棒棒堂”，引入語(yǔ)言類、舞蹈類、創(chuàng)意美術(shù)等藝術(shù)產(chǎn)品；與杭州艾科斗品牌合作，引進(jìn)少兒編程課程等，共同打造4~18歲學(xué)科與非學(xué)科教育一站式服務(wù)場(chǎng)景，實(shí)現(xiàn)業(yè)態(tài)深度融合。把校區(qū)當(dāng)作小型綜合體打造，解決家長(zhǎng)在不同機(jī)構(gòu)往返接送問(wèn)題；充分根據(jù)整合后各校區(qū)的地域性、差異性，逐步引入智慧、藝術(shù)、體育、電腦、勞動(dòng)技能等相關(guān)品牌課程，形成不同校區(qū)特色，努力探索“雙減”后溫州教育新生態(tài)。“新東方”推出中學(xué)書法課、中學(xué)實(shí)驗(yàn)課，讓筆墨逐夢(mèng)，漢字浸潤(rùn)學(xué)生心靈，感知科學(xué)實(shí)驗(yàn)魅力，鍛煉動(dòng)手能力。“嘉一”則推出編程、魔方、悅讀、書法等素質(zhì)課程。

“少兒編程教育是通過(guò)編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力的課程，挺受孩子與家長(zhǎng)歡迎。”某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師稱，在素質(zhì)課程中，少兒編程、書法等相對(duì)更合孩子胃口。

同時(shí)，不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了拉近與學(xué)生家長(zhǎng)的距離，還開設(shè)了主題講座，向家長(zhǎng)傳授讓孩子提升對(duì)語(yǔ)文、科學(xué)等學(xué)科類學(xué)習(xí)興趣的方法，甚至開展“解碼青春期”的講座，解析孩子青春期溝通技巧，拉近親子關(guān)系等。

監(jiān)督力度加大，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行戰(zhàn)略調(diào)整

為落實(shí)“雙減”工作，我市各主管部門加大監(jiān)督力度，節(jié)假日也不放松。國(guó)慶假期期間，市教育局組建5個(gè)小組的行風(fēng)監(jiān)督員隊(duì)伍，累計(jì)67人次赴鹿城、龍灣、甌海等地，針對(duì)節(jié)假日是否有違規(guī)培訓(xùn)行為、機(jī)構(gòu)的信息公開、教師資質(zhì)、廣告營(yíng)銷、收退費(fèi)管理、課程內(nèi)容、場(chǎng)地安全管理、防疫管控等八項(xiàng)內(nèi)容，對(duì)54所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了深入檢查。市縣兩級(jí)教育行政部門累計(jì)派出607人次，對(duì)894所校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行暗訪監(jiān)督，累計(jì)發(fā)現(xiàn)安全問(wèn)題16個(gè)、疫情防控問(wèn)題35個(gè)、收費(fèi)合同問(wèn)題5個(gè)，教育聯(lián)合相關(guān)部門迅速行動(dòng)，對(duì)存在問(wèn)題的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行嚴(yán)肅處置，累計(jì)取締無(wú)證無(wú)照機(jī)構(gòu)4家，停業(yè)整頓機(jī)構(gòu)15家。

國(guó)家“雙減政策”出臺(tái)后，溫州立即啟動(dòng)謀劃培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)登記工作，在省內(nèi)率先出臺(tái)統(tǒng)一登記工作方案，并強(qiáng)化部署落實(shí)。溫州根據(jù)各縣（市、區(qū)）培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量不一、轉(zhuǎn)登記任務(wù)輕重不同的實(shí)際情況，劃分三類督查推進(jìn)區(qū)域，實(shí)施紅黃藍(lán)三色預(yù)警，督促各地切實(shí)加快轉(zhuǎn)登記工作，從嚴(yán)控制區(qū)域內(nèi)學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量，不折不扣落實(shí)“雙減”政策要求。10月11日下午，樂(lè)清市心辰藝術(shù)培訓(xùn)有限公司負(fù)責(zé)人馮女士就從樂(lè)清市行政服務(wù)中心“雙減”統(tǒng)一登記專窗窗口工作人員手中接過(guò)一份全新營(yíng)業(yè)執(zhí)照。該藝術(shù)培訓(xùn)有限公司成為樂(lè)清首家學(xué)科類完成轉(zhuǎn)型的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

同時(shí)，按照“雙減”工作要求，各縣（市、區(qū)）全面清理規(guī)范面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，排摸出符合辦學(xué)許可證廢止情形的機(jī)構(gòu)38所，予以警示提醒。各地教育部門還將適時(shí)正式發(fā)布公告，廢止這些機(jī)構(gòu)辦學(xué)許可證。

隨著“雙減”的落地，有部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停營(yíng)業(yè)，如精銳教育，也有部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行戰(zhàn)略調(diào)整。9月25日，新東方在北京舉辦大學(xué)生業(yè)務(wù)品牌升級(jí)發(fā)布會(huì)上表示，新東方將升級(jí)大學(xué)生業(yè)務(wù)。包括四六級(jí)項(xiàng)目、考研項(xiàng)目、出國(guó)考試項(xiàng)目、教資項(xiàng)目、財(cái)會(huì)項(xiàng)目進(jìn)行全面升級(jí)，未來(lái)也將拓展計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、司法考試等教育培訓(xùn)項(xiàng)目。

針對(duì)此次升級(jí)，新東方教育科技集團(tuán)副總裁兼集團(tuán)大學(xué)事業(yè)部總經(jīng)理許順康表示，新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心未來(lái)將對(duì)所有項(xiàng)目進(jìn)行全面升級(jí)，包括產(chǎn)品升級(jí)、服務(wù)流程細(xì)化、增加對(duì)于學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測(cè)、增強(qiáng)AI督學(xué)等。

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