“雙減”政策之下，教師工作壓力大幅增加，專業發展受到影響，教育教學工作亟待減負、提質、增效。《教育部基礎教育司2022年工作要點》中提出要大力實施基礎教育數字化戰略行動；要豐富數字化優質教育教學資源，推動各地各校常態化應用。利用數字資源、信息技術工具提升教學能力、減負增效是老師專業發展的題中之義。

《教育家》面向教師發起征集，邀請中小學一線教師推薦優質的教學備課工具，篩選部分分享給大家，希望幫助廣大一線教師在新學期減輕負擔，提高教學效率，提升專業能力。

01多學科適用

推薦工具：國家中小學智慧教育平臺（網址：https://h5-zxx.eduyun.cn/）

推薦人：重慶市兩江人民小學校 梅曉雨 劉婷

推薦理由：

國家中小學智慧教育平臺（原稱國家中小學網絡云平臺，2022年改版升級，改稱國家中小學智慧教育平臺）是教育部整合國家、省市和學校優質教學資源開通的平臺。該平臺對教學備課助力頗多。

該平臺提倡“一師一優課”，講師是來自全國重點中小學的名師，課程時長在20至30分鐘（可倍速觀看，節省時間），課程知識點精簡又透徹并附有課后練習（可下載），非常適合年輕老師觀看學習。

平臺部分資源截圖

推薦工具：聯想智慧教育大屏+聯想備授課5.0

推薦人：上海市南碼頭小學 喬書玄 姜敏敏

推薦理由：

聯想備授課5.0（掃描下圖二維碼獲取下載鏈接）：

1.資源覆蓋全：聯想備授課5.0涵蓋500多家教材版本，只需輕點“教學資源”，就可以進入涵蓋小、初、高三學段所有主流教材版本的海量教學資源庫，一個軟件即可替代各類課件網站。

2.資源搜索方便：在聯想備授課5.0中，所有資源按照教材、章節等標簽進行了明晰的分類，方便老師快速索引。

3.資源使用方便：聯想備授課5.0可一鍵插入到備課PPT上，令備課效率大大提高。有多達50種智能學科工具和課堂活動模板，能通過交互式的學習方式提升學生的學習效果。像翻翻卡、判斷對錯、猜詞游戲、超級分類等多元化的課堂活動模板，能讓教學生動直觀。

4.大廠出品，品質保障，無廣告彈窗，優質實用。

聯想備授課軟件應用

聯想智慧教育大屏：

1.自帶一鍵錄屏功能，讓教師可以在備課授課時錄制微課，講解聲音、板書和課件展示可自動收錄，一鍵上傳云平臺，學生可在課后反復回看。

2.大屏還內置了智能白板，人人都能手寫楷書；便捷手勢，五指擦除、雙指移動無線板書，讓書寫無限制；還有貼心的教學助手，像遠程控制、屏幕鏡像、拍照講解，應有應有盡有，是代替黑板或者投影上課的教學利器。

3.聯想智慧教育大屏還內置了聯想備授課5.0，小屏幕備課，大屏幕授課，統一平臺備課授課一體化更高效。

上海市南碼頭小學引入聯想智慧教育大屏

推薦工具：樂教樂學（含電腦客戶端，手機APP，網頁端）

推薦人：北京市第二十二中學 閆芳

推薦理由：

1.樂教樂學是一款好用的教學診斷工具。其診斷主要有兩種方式：將問題以選擇題的形式呈現，課堂上學生使用答題器提交，幾秒鐘完成批閱。主觀題鋪碼印刷，作答情況記錄在后臺，教師可用智慧筆批改。也可以用于對考試試卷的批閱，批改之后的數據分析功能便于老師全方位掌握學情。

2.課堂反饋時，打開平臺的學情數據中心，可以通過定位標簽快速精準定位到課題、題目、學生，有針對性地講解。

3. 每個題目都有知識點標簽、能力標簽，這樣每個學生都形成了知識掌握圖譜、能力圖譜。

02語文

推薦工具：尋聲朗讀校園版APP

推薦人：重慶市人民小學 劉紅強

推薦理由：

1.資源豐富。涵蓋1~6年級統編版小學語文教材課文及范讀音頻、經典古詩文、優質兒童詩等，幫助學生預習課文，拓展課外閱讀。

2. 交流渠道暢通。學生可以與同齡學伴互相學習，相互點贊、點評。

3.獲得針對性指導。支持定制個性化朗讀素材，結束錄制后有智能評分，可在線申請專家人工點評。

4.評價管理科學。教師可以對學生作品進行快捷評價；可實現班級朗讀數據報表式管理，清晰直觀看到班級每一個學生打卡情況，如朗讀次數、朗讀時長等。

推薦工具：EV錄屏軟件

推薦人：重慶市兩江人民小學校 王曉萍

推薦理由：

這是一款集視頻錄制與直播功能于一體的桌面錄屏軟件，對語文教學備課助力頗多。

EV錄屏軟件讓課文朗讀聲聲入耳。軟件的錄制系統音和麥克風音的功能可以幫助教師在電腦前很便捷地錄制課文朗讀，給予學生更準確的朗讀指導。

EV錄屏軟件讓課堂教學向更深處延伸。借助該軟件，教師可以輕松制作出內容更豐富的、時長更適宜的微課。

推薦工具：素養植根APP

（網站：https://www.e-snails.com/）

推薦人：北京師范大學臺州附屬高級中學 周剛

推薦理由：

這款軟件以高中統編語文教材專題學習理念為課程設計、資源準備的依據。分為教師端和學生端。

學生端，學生可以自主選擇學習任務，按要求閱讀基礎資源（課文、背景資料、課文導讀等），完成學習活動，提交學習成果，選擇自主評測。

教師端，資源庫中準備了單篇教學、單元教學、專題學習的設計模板，便于備課；課程資源版塊，教師可上傳各種自備教學資源，對資源進行補充、歸類；“名師之路”版塊，教師可獲得參加各類優質課、素質拓展課、課題申報等方面的專家支持性服務。

03數學

推薦工具：3D One（教育版）

（網站：https://www.i3done.com/）

推薦人：西安市曲江第三小學 雷黎穎

推薦理由：

3D創意設計是小學信息技術第二課堂的教學內容，偶然的一次機會，我開發了《基于3D建模技術的數學思維課程》，將3D建模和數學幾何融合起來。

在教學過程中采用3D建模技術，便于幫助學生掌握抽象的數學概念，提升學生的推理運算、數據處理、分析和解決數學問題的能力，還有利于培養創新意識、應用技能、跨學科思維；從教師方面來說，能整合多學科知識，提高教學設計綜合能力。

04英語

推薦工具：每日英語聽力

推薦人：重慶市兩江人民小學校 黎瑞思

推薦理由：每日英語聽力是一款英語學習軟件，收錄VOA標準、VOA慢速、NPR新聞，并每天更新；收入海量新概念、GRE、TOEFL聽力資源；收入海量日常會話訓練、Ted名人演講資源；獨創Light Peek劃詞搜索功能，對文章中的單詞即指即譯。

里面原汁原味的英音和美音，可以幫助學生糾正錯誤的發音。某些詞語和句子的用法與書面上的不同，相對來說更廣泛、更靈活一些，學生可以好好汲取這方面語法知識，對日常交流有一定好處。

推薦工具：CASIO電子辭典

推薦人：北京師范大學第二附屬中學 孟瑩

推薦理由：

卡西歐電子辭典收錄最新版查考型辭書，包括牛津高階9、朗文當代5、柯林斯……滿足日常查詢需求。并且擴充同義詞詞典、搭配詞典、語法詞典等專項學習類辭書，輔助提升讀、寫、譯等技能。

其收錄的《高中/初中英語三維詞匯》涵蓋了目前所有主流版本高中、初中英語教材的詞匯內容，是教師單元備課的好幫手。收錄了中高考詞匯，寫作、口語類辭書，學生可以根據需求補充學習。內置的高考范文資源，為老師節省了很多查找素材的時間。除此之外原版收錄的外刊文章、500篇經典名著等也擴充了學生的高級詞匯。

05思政

推薦工具：umu互動軟件

網址：

https://www.umu.cn/course/index#/groups/5534804/sessions

推薦人：北京市第一零一中學懷柔分校 李歡歡 葛本紅

推薦理由：

1.方便簽到。走班上課，教師課前需要查人數，運用此軟件的簽到功能可以快速查人。但是此功能需要學生有手機配合。

2.方便收集課前活動照片與視頻。高中思政課致力于活動型課程，第一時間高效收集學生活動材料成為教師的難題。傳統方法是讓學生將相關照片視頻發到班級群中，但是教師不方便統計，也不方便和其他年級共享活動情況。用umu互動軟件，任何人掃描二維碼即可輕松上傳和查看活動情況。

3.自評互評輕松快捷。學生可用umu互動平臺現場輸入活動感想，全班同學可同時自評、互評和共享評價，使得學生收獲感滿滿。

新學期重磅推薦：聯想新品智慧教育大屏E1

推薦理由：

聯想智慧教育大屏E1擁有豐富學科授課工具，結合內置的聯想備授課5.0，一站式解決各科老師授課難題，貼合實際教學需要。

而且更有新穎設計：

1.超高可視角度：使用大屏教學，坐在側邊或后面的學生可能偶爾看不清屏幕。聯想智慧教育大屏E1屏幕清晰度高，178度廣視角，保證坐在教室各處的同學都能清楚地看到屏幕。

2.貼心功能設計：教師的U盤在使用過程中易損壞，E1的前置USB接口位置配備金屬防撞擋板，保護U盤。

3.適配師生身高：教師授課過程中有時候會讓學生到屏幕前解題或書寫，但屏幕高度可能和學生身高不適配。E1全局支持按1/3或1/2比例下移窗口，由此保證不同身高的師生對屏幕的使用需求。

4.簡單易維護：E1還讓老師免受系統維護之苦，配備“雙一鍵”功能：一旦出現故障，僅需一鍵即可進行硬件自檢；一旦無法修復，一鍵即可將電腦系統恢復出廠狀態。

來源： 《教育家》雜志社