通航航空團建課程（通航航空團建課程有哪些）
本篇文章給大家談談通航航空團建課程，以及通航航空團建課程有哪些對應的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站一點團建（m.k1m7.com）喔。
本文目錄一覽：
青島航空科技職業學院招生專業目錄及有哪些院系(參考)
一、青島航空科技職業學院招生專業目錄表
定翼機駕駛技術
培養目標：本專業培養適應民用航空通航發展通航航空團建課程，具有一定的科學文化水平通航航空團建課程，良好的人文素養、職業道德和創新意識通航航空團建課程，精益求精的工匠精神，較強的就業能力和可持續發展的能力，掌握本專業知識和技術技能，面向航空運輸業的飛行駕駛員等職業群，能夠從事固定翼飛機駕駛等工作的高素質技術技能型人才。
主要課程：定翼機飛行原理、飛機系統、空中領航、航空氣象、航空器動力裝置、航空法規。
就業方向：主要就業于CCAR-121航空公司，從事通用航空飛機駕駛、通用航空飛行教員、航空服務企業、機場、運輸等相關管理人員崗位、通航公司與飛行相關的其通航航空團建課程他崗位。
直升機駕駛技術專業
培養目標：本專業以立德樹人為根本，培養理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發展，具有一定的科學文化水平、良好的人文素養、創新意識和精益求精的工匠精神、優良的軍人作風、高度職業化的民航員工素質和現代紳士淑女氣質，較強的就業能力和可持續發展能力，掌握飛行專業基礎理論知識和飛行操作技術，面向航空運輸業的飛行駕駛員等職業群，能夠從事直升機駕駛和航空運行與管制等工作的高素質技術技能人才。
主要課程：直升機飛行原理、直升機系統、空中領航、航空氣象、航空器動力裝置、航行情報服務等
可獲證書：普通話、計算機、英語、直升機駕駛飛行執照（CCAR-61）、通航管制員執照、機坪管制員執照等級證
主要就業崗位：通用航空飛行員、通用航空飛行教員、航空服務企業(機場、運輸等)相關管理人員、通航公司與飛行相關的其他崗位工作等
無人機應用技術專業
培養目標：本專業培養具有較強的就業能力和可持續發展的能力，掌握無人機應用技術專業知識和技術技能，面向航空運輸業的民航通用航空工程技術人員、無人機測繪操控員、民用航空器機械維護員等職業群，能夠從事無人機應用、無人機維護等工作的高素質技術技能型人才。
課程設置：無人機操控技術、地面站規劃、無人機裝配與維修、無人機遙感技術、無人機植保應用技術、無人機巡檢應用技術。
專業技能證書：AOPA無人機執照、中級電工證、普通話、計算機、英語等級證書等。
就業方向：本專業畢業生主要面向無人機應用領域，從事無人機部件生產組裝、總裝調試、質量檢驗，從事無人機飛行、生產作業、生產管理、維護與維修等工作。
民航運輸服務專業
培養目標：本專業培養具有較強的就業能力和可持續發展的能力，掌握民航運輸專業知識和技術技能，面向航空運輸業的航空運輸地面服務員、客運售票員、運輸代理服務員、危險貨物運輸作業員等職業群，具備“軍人風貌、高雅氣質、民航工匠”品質，能夠從事民航售票員、民航客運員、民航貨運員、民航客運銷售代理、民航貨運銷售代理等工作的高素質技術技能型人才。
課程設置：民航客票銷售、民航貨物運輸、機場要客服務實訓、民航計算機訂座實訓、值機與行李運輸、飛機載重平衡、民航危險品運輸
專業技能證書：民航客運員證、危險品運輸合格證、民航貨運員證，普通話、計算機、英語等級證等。
就業方向：本專業畢業生主要就業于航空公司、機場和民航運輸相關企事業單位，從事民航客票銷售、民航旅客服務、航空貨運銷售、航空貨運服務、旅客值機、行李查詢、生產調度、配載與平衡等相關崗位工作。
民航安全技術管理專業
培養目標：本專業培養民航安全技術管理專業的知識和技術技能，能在民用機場、航空公司、民航相關組織等單位，從事民航安全檢查、機場應急救援等安全管理工作的高素質技術技能型人才。
課程設置：民航安全檢查實務、X 射線圖像識別、機場應急救援、犯罪形態識別技術、安檢專業英語。
專業技能證書：民航安全員資格證、危險品運輸合格證、普通話、計算機、英語等級證書等。
就業方向：本專業畢業生主要就業于機場、航空公司和其他交通運輸部門，從事旅客或貨物安全技術檢查工作、航空器監護、安全監護等工作。同時服務于需要安全技術檢查和管理的其他運輸服務行業、貨運物流行業和企業等。
空中乘務專業
培養目標：本專業培養具備空中乘務專業的知識和技能，能夠從事航空公司民航客艙服務、航空公司和機場貴賓廳服務、公務機服務保障、機場旅客服務等崗位的高素質技術技能型人才。
課程設置：職業外形塑造、民航客艙安全管理、民航服務管理Ⅰ、民航服務管理Ⅱ、職業素質養成、民航客艙救護、應急撤離程序實訓、艙門訓練實訓、機上煙霧/火災處置實訓、客艙釋壓處置裝置實訓、客艙釋壓處置實訓、水上求生實訓、客艙服務實訓、客艙廚房實訓、應急醫療救護實訓。
專業技能證書：國際航協IATA民航客運員證書、危險品運輸合格證、普通話、計算機、英語等級證書等。
就業方向：本專業畢業生主要面向空中乘務崗位群，從事國內、國際各航空公司空中乘務工作；同時面向各航空公司和機場，從事民航地面服務等相關高品質服務工作。
民航空中安全保衛專業
培養目標：本專業全面貫徹落實黨的教育方針，以立德樹人為根本任務，以服務發展為宗旨， 以促進就業為導向，適應生產、建設、管理、服務一線需要的德、智、體、美、勞全面發展，掌握民航空中安全保衛專業必備的理論知識和技能，培養能從事民航空中安全保衛及其他行業安全保衛工作的，適應民航發展的高素質技術技能人才。
主要課程：防衛與控制、執勤器械使用、民航客艙安全管理、客艙安保勤務、危情溝通與談判、客艙執勤戰術。
可獲證書：普通話、計算機、英語、民航安全員資格證書等級證
主要就業崗位：國內、國際各航空公司的空中安全保衛工作；同時面向國內、國際各大機場和航空公司從事機場候機廳保衛、外場停機坪保衛等及其他行業安全保衛相關崗位的工作
飛機機電設備維修專業
培養目標：本專業培養面向航空運輸業、航空航天器修理等行業的民用航空器機械維護員等職業群，能夠從事飛機航線維護機械員和飛機定檢機械員工作的高素質技術技能型人才。
課程設置：飛機系統與附件、燃氣渦輪發動機原理與結構、飛機電子系統、飛機電子設備維護、飛機動力裝置維護、外場飛機結構檢查。
專業技能證書：鉗工證、電工證、機務維修147基礎執照培訓（建議）、普通話、計算機、英語等級證書等。
就業方向：本專業畢業生主要就業于航空公司、機場、民航維修等企業，從事飛機機體、飛機動力裝置和飛機電氣系統維護和修理、保養、裝配等工作，以及從事相關民航維修管理、質量控制或一般機電設備維修和管理的工作。
飛機電子設備維修專業
培養目標：本專業全面貫徹落實黨的教育方針，以立德樹人為根本，以服務發展為宗旨，以促進就業為導向，培養適應需要，德、智、體、勞和創新創業全面發展，掌握飛機電子設備維修專業必要的基礎理論知識、專業知識；具備能從事飛機電子設備維修的基本技能、專業技能和實踐動手能力；具有愛國主義、集體主義思想和良好的思想品德；具備英語、計算機及較系統的飛機電子專業基礎理論知識和較強實踐動手能力；具有較強自我更新、自我提高能力和創新創業精神，能從事飛機電子系統設備維修工作并能適應民航發展，具有軍人風貌、高雅氣質的民航工匠。
主要課程：飛機電子設備維修、飛機通信系統、飛機導航系統、自動飛行控制系統、飛機電源系統、人為因素與航空法規。
可獲證書：普通話、計算機、英語、航空維修人員執照（CCAR-66R3）、維修鉗工、鈑金工、電工中級技能等級證
主要就業崗位：從事飛機電子系統設備維修的各個環節，包括飛機航線維護的航線電子員、飛機定檢的定檢電子員及內場修理的電子修理人員；同時面向民航系統中的其他工作崗位，包括從事技術培訓的系統工程師、工藝工程師、培訓管理員、資料管理員；從事質量控制的適航管理員、計量管理員、計算機網絡建設人員、附件監控人員、檢驗員等；從事生產控制的成本控制員、生產調度、附件修理控制、工卡控制員、生產計劃和控制員、生產計量員及其他電子設備維修崗位。
通用航空航務技術專業
培養目標：本專業全面貫徹落實黨的教育方針，以立德樹人為根本，以服務發展為宗旨，以促進就業為導向，培養具備優秀道德品質，符合通航行業發展需要，適應通航企業用工要求；掌握航空氣象、通用航空飛行簽派、航行情報及飛行組織工作等專業技能，能從事通用航空航務運行管理、應急救援、飛行簽派與航行情報等業務工作的通航高素質技術型專門人才和適應民航發展、具有軍人風貌、高雅氣質的民航工匠
主要課程：低空空域管理、通航法規實務、飛行簽派業務、通用航空運行管理、民航信息管理系統、通用機場建設與運營。
可獲證書：空管員執照、機場管制執照、雷達管制執照、普通話、英語、計算機等級證
主要就業崗位：通用航空企業從事飛行運行組織和運營管理相關技術工作，同時面向通航機場飛行保障和運營管理相關技術工作和其他服務工作，也可面向商業航空和其他地面運輸行業從事運營管理和組織保障等技術工作。
人工智能技術服務專業
培養目標：本專業培養理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養、職業道德和創新意識，較強的就業能力和可持續發展的能力；掌握人工智能技術應用領域的基本理論和基本技能，獲得項目實踐及技術應用能力的系統化訓練，在人工智能應用領域適應人工智能、大數據行業及其關聯行業智能應用軟件開發工程師、人工智能標準數據集的開發與測試、售前售后與運維、產品銷售與咨詢、售前售后技術支持等工作的高素質技術技能人才。
主要課程：Python數據分析、大數據處理技術與應用、數據收集技術與工具應用、機器學習概論與框架應用、人工智能導論、Python程序設計。
可獲證書：普通話、計算機、英語、人工智能訓練師、CDA數據分析師等級證
主要就業崗位：主要面向人工智能產業及其應用相關的企事業單位，在人工智能技術應用開發、系統運維、產品營銷、技術支持等崗位群，從事人工智能應用產品開發與測試、數據處理、系統運維、產品營銷、技術支持等工作
虛擬現實應用技術專業
培養目標：本專業培養德、智、體、美、勞全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握虛擬現實、增強現實技術相關專業理論知識，具備虛擬現實、增強現實項目交互功能設計與開發、三維模型與動畫制作、軟硬件平臺設備搭建和調試等能力的高素質技術技能人才。
主要課程：虛擬現實技術基礎、VR模型建模技術、VR程序開發與設計、VR交互設計技術、動畫設計制作、虛擬現實系統開發、增強現實引擎開發、全景視頻拍攝及處理、虛擬現實軟硬件平臺搭建及維護、虛擬現實項目開發綜合實訓。
可獲證書：計算機技術與軟件專業技術資格（水平）證書（程序員、多媒體應用技術制作員）、普通話、計算機、英語等級證
主要就業崗位：本專業畢業生面向多媒體應用設計師、VR技術及應用等職業，主要從事項目設計、項目交互功能開發、模型和動畫制作、軟硬件平臺搭建和維護、全景拍攝和處理等崗位工作。
通用航空器維修專業
培養目標：本專業全面貫徹落實黨的教育方針，以立德樹人為根本任務，以服務發展為宗旨，以促進就業為導向，培養德、智、體、美、勞全面發展、掌握通用航空器維修專業必要的基礎理論知識、專業知識；具備能從事通用航空器維修與維護的基本技能、專業技能和實踐動手能力；具備優秀道德品質和創新精神，符合通航行業發展需要和通航企業工作要求的適應民航發展、具有軍人風貌、高雅氣質的復合型技術技能民航工匠。
主要課程：飛機系統與附件、人為因素與航空法規、通用飛機發動機維護、外場飛機結構檢查、飛機電子系統、通用飛機結構維護。
可獲證書：普通話、計算機、英語、通用航空器維修人員執照、維修鉗工、鈑金工、電工中級技能等級證
主要就業崗位：通用航空公司機務部門、飛機維修企業及修理廠等崗位，培養從事通用航空器維修與維護、保養、裝配與管理等方面工作的高技能專業人才。
二、青島航空科技職業學院重點特色專業有哪些
定翼機駕駛技術 三、青島航空科技職業學院相關的資訊推薦 1.青島航空科技職業學院怎么樣好不好,附排名簡介校友評價(10條) 2.2022年青島航空科技職業學院錄取結果查詢什么時候公布 附查詢入口時間 3.2022年青島航空科技職業學院新生宿舍條件圖片環境怎么樣,有獨立衛生間嗎 4.2022年青島航空科技職業學院錄取通知書什么時候發放,發放時間及查詢網址入口 5.青島航空科技職業學院在山東省2020年最低錄取分是多少 6.2022年青島航空科技職業學院在河北招生計劃和招生人數一覽表 7.2022年青島航空科技職業學院在寧夏招生計劃和招生人數一覽表 8.2022年青島航空科技職業學院在青海招生計劃和招生人數一覽表 9.2022年青島航空科技職業學院在山東招生計劃和招生人數一覽表 10.2022年青島航空科技職業學院在天津招生計劃和招生人數一覽表 ;
福建船政交通職業學院新生宿舍條件幾人間(分配查詢)
高考已經進去尾聲，又到了一年一度的新生入學季，作為 福建船政交通職業學院 新生的你，是否也對即將到來的 福建船政交通職業學院 住宿生活感到既期待又緊張呢？本文我給大家整理了 福建船政交通職業學院 的新生宿舍條件等相關內容，僅供參考。
一、福建船政交通職業學院新生宿舍條件幾人間
四棟新的學生宿舍已經可以入住，大部分宿舍是獨立衛生間，24小時熱水供應，全部宿舍裝空調。
二、福建船政交通職業學院校區介紹
福建船政交通職業學院 前身是創辦于1866年的福建船政學堂，至今已有155年的辦學歷史，是中國近代職業教育發軔地，培養出了啟蒙思想家嚴復、民族英雄鄧世昌、鐵路之父詹天佑等一大批具有愛國奉獻、自強不息精神的英才，為福建省交通運輸事業發展和區域經濟社會建設輸送了數以十萬計的技術技能人才。
學院深入貫徹************************思想，全面落實************關于教育的重要論述，落實全國教育大會和高校黨建工作會議部署，深化改革、強化質量、優化特色，各項工作成效顯著，學院是“******高水平高職學校和專業建設計劃”高水平學校建設單位，榮獲第三屆中國質量獎提名獎（中國質量獎為我國質量領域最高獎項），被省委文明辦確定為創建全國文明校園先進學校，為教育部職業院校數字校園建設實驗校、全國優秀成人繼續教育院校、中華職業教育社產教融合校企合作核心學校，獲全國高職院校學生管理50強、教學資源50強、育人成效50強、全國職業院校技能大賽突出貢獻獎，學院實訓中心獲“全國教育系統先進集體”等國家級榮譽。
一、學院概況
學院現有14個教學機構、43個專業，有航海技術、安全技術與管理、交通土建、汽車運用與智能技術、通用航空、軌道交通、交通運輸服務、機械與智能制造、信息技術與智慧交通等9大專業群；在校生20600余人，教師1030人，其中專任教師765人，專任教師中副教授以上348人；校內實習實訓基地122個、實驗實訓室270個，校外實訓基地422個；畢業生就業率、就業質量常年在省內居于前列，獲2020年福建省高校畢業生就業創業“先進單位”稱號。
二、主要工作成效
（一）黨建工作成效顯著
學院積極推進全面從嚴治黨向縱深發展、向基層延伸。學院被省委教育工委列為福建省高校黨建工作示范點、全省高校“三全育人”綜合改革試點高校，入選全省黨建工作示范高校；安全與環境學院黨總支2017年入選全省先進基層黨組織獲省委表彰，2021年以全省第一獲推薦申報“全國黨建工作標桿院系”，土木工程學院黨總支2021年入選全省先進基層黨組織獲省委表彰；安全與環境學院第二黨支部為教育部全國首批高校黨建工作樣板支部，機械與智能制造學院第二黨支部書記工作室入選全省第二批高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室培育建設名單。
學院堅持黨建帶工建、團建，近年來，學院獲省“五一勞動獎狀”、省“五四紅旗團委”等榮譽，被福建省總工會、省教科文衛體工會授予“模范職工之家”榮譽稱號。信息工程系、安全技術與環境工程系、道路工程系三個分工會榮獲“模范職工小家”榮譽稱號。管理系入選福建省五四紅旗團總支，陳慧同志獲得年度福建省優秀共青團干部稱號，張啟云同學獲得年度福建省優秀共青團員稱號，陳明仙同志獲得第十八屆“福建青年五四獎章”，學生社團心瀾船社被授予福建省“五一先鋒號”榮譽。學院持續推進學生會、學生社團改革，作為高職院校代表在全省工作推進會上作經驗分享。
（二）質量為主線，德智體美勞五育并舉
1.堅持立德樹人根本任務。深化思政課程和課程思政改革，建設船政核心文化育人體系，共筑師生共同價值觀。2019年榮獲全國高職院校信息素養大賽一等獎2項和最佳教學獎。2018年學院被工信部工業文化發展中心、教育部職業院校文化素質教育指導委員會聯合授予“工業文化研究中心”“勞動教育研究中心”，是教育部職業院校文化素質教育指導委員會成員單位；是職業院校文化素質教育叢書10個編寫單位之一，《百年船政 世紀星火》已出版面向全國發行。
2.高質量完成擴招任務。學院制定《擴招專項工作具體實施方案》，成立了擴招專項工作領導小組，將擴招工作職責落實到崗、到人，確保足額、優質、高效落實擴招“一把手計劃”。2019年實際錄取8030人，擴招2757人，其中面向退役軍人擴招1031人，超額完成了擴招計劃，入選教育部高職擴招典型案例庫；2020年學院再次擴招，航海技術、輪機工程技術、安全技術與管理3個國家“雙高”建設重點專業群核心專業面向全省錄取退役軍人100人，并選派優質師資為退役軍人學員授課。
3.技能大賽成績國內領先。2019年，學院獲全國職業技能大賽一等獎2項、二等獎6項，獲獎數量位居全國第3（2018年獲獎數量全國第4，2017年獲獎數量全國第2），實現省賽成績省內五連冠、國賽成績省內六連冠，2020年在省賽中獲一等獎18項，位居第一；2021年省賽成績居于首位，在國賽的9個賽項中獲獎21項，其中一等獎7項、二等獎2項、三等獎12項；在第三屆全國交通運輸職業教育“升拓杯”學生無損檢測技能大賽中獲團體二等獎2項，單項一等獎2項、二等獎4項、三等獎1項；在第一屆“南方測繪杯”福建省大學生虛擬仿真測圖技能大賽中獲個人二等獎3項、團體二等獎1項。
長沙市通航航空學院是不是坑人的
不是。
據百度百科得知通航航空團建課程，長沙市通航航空學院是經湖南省人力資源和社會廳批準成立通航航空團建課程，由中港湖南教育集團出資創辦通航航空團建課程的一所全日制中等技工學校，不是坑人的。
長沙航空職業技術學院，隸屬空軍裝備部，是全軍唯一一所國民教育性質的普通高校。
湖南通航航空技工學校官網屬于大專嗎
湖南通航航空技工學校官網屬于大專。湖南通航航空技工學校是五年制大專，是經湖南人社廳批準成立的全日制技工學校。由中航空港（湖南）教育集團（后簡稱為中航空港）全資舉辦。
通航航空團建課程的介紹就聊到這里吧，感謝你花時間閱讀本站內容，更多關于通航航空團建課程有哪些、通航航空團建課程的信息別忘了在本站一點團建（m.k1m7.com）進行查找喔。